“Giáo dục tích cực và việc giảng dạy Hạnh Phúc trong nhà trường vừa có tác dụng thúc đẩy cảm giác hạnh phúc chủ quan, vừa tạo điều kiện để học sinh nâng cao thành tích học tập của mình” – Seligman
Nhân cách của một con người nói lên giá trị, phẩm chất bên trong. Việc xây dựng và giáo dục nhân cách cho trẻ trong những giai đoạn phát triển có ý nghĩa quan trọng để hình thành nền tảng đạo đức của trẻ về sau.
Khoa học tâm lý khẳng định rằng khi hết tuổi mầm non, trẻ đặt xong nền móng đầu tiên của nhân cách. Sự phát triển về mặt đạo đức cho trẻ trong các giai đoạn sau mang rõ dấu ấn của thời ấu thơ.

Chương trình giáo dục được thiết kế giúp trẻ phát triển hài hòa giữa thể chất, tinh thần, trí tuệ, phẩm chất và mối quan hệ xã hội, đảm bảo sự phát triển cân bằng cho trẻ với 6 lĩnh vực học tập chú trọng phát triển năng lực tư duy, kích thích sự tò mò, tư duy đa chiều và sáng tạo cho trẻ, xây dựng mối quan hệ giao tiếp hòa hợp.
Hoạt động học tập được đa dạng hóa, học qua dự án, học qua trải nghiệm trong và ngoài lớp học.
chương trình tiếng anh được triển khai theo chương trình GrapeSEED bản quyền quốc tế.